,My safe media,my safe world"

MY SAFE MEDIA ,MY SAFE WORLD- Международен онлайн eTwinning проект

Участници-Учениците от 3a клас в СУ,,Никола Вапцаров”

Ръководители-Виолета Карамихалева ,Вера Шопова

Въведение :

Днес децата могат да бъдат изложени на много положителна или отрицателна информация, защото са в постоянно взаимодействие с медийните инструменти. Децата могат да приемат тази информация директно в съзнанието си.

Колкото по-рано децата придобият правилните навици за четене на медии, толкова по-ефективно ще могат да използват медиите. Ние се стремим да подкрепим децата да развият правилните навици за гледане на медии, без да бъдат очаровани от медиите, които стават разнообразни и привлекателни .

ПЛАН ЗА ДЕЙНОСТ ПО ПРОЕКТА

• Създаване на страницата Twinspace на проекта.

• Популяризиране на училищата партньори по проекта в Twinspace.

• Информиране на родители и ученици за проекта.

• Качване на документи за родителско разрешение.

• Провеждане на въвеждащ уебинар.

• Провеждане на проучване за идентифициране на дейности с помощта на инструмента Web 2.0, за да се направи демократичен избор с партньорите на първата среща на уебинара за създаване на работния план на проекта.

• Подготовка на плакати и лога с ученици за популяризиране и публикуване.

• Гласуване преди всеки уебинар за определяне на датата и часа на срещата за съвместно вземане на решения.

• Организиране на поне една среща с учители на месец.

• Организиране на поне една чат стая на месец.

• Организиране на сученически уебинар.

• Организиране на образователни уебинари за родители, ученици и учители всеки месец.

• Редовно съдържание на страниците на проекта Twinspace.

• Изготвяне на проектни задания

• Отваряне на акаунт в социалните мрежи на проекта (Facebook)

• Избор и анализ на плакат и лого

• Регистриране в блога на проекта и създаване на съдържание за извършената работа.

• Създаване на уебсайт на училището, акаунти в социалните медии и др. за усилия за разпространение. използвайки.

• Гледане на видеоклипове за сигурност на E.

• Използване на форум.

• Подготовка и анализиране на пред/последващи въпросници за ученици.

• Подготовка и анализиране на пред/след анкети за родители.

• Подготовка и анализиране на пред/след проучвания за учители.

• Подготовка на съвместни продукти с партньори по проекта.

• Формиране на отбори по крос кънтри.

• Подготовка на крайни продукти на проекта.

Очаквани резултати

• Съвместна цифрова книга

• Съвместни плакати

• Съвместни цифрови табла (PADLET)

• В края на проекта и след представянето му във всяко училище ще има оценка на проекта с помощта на въпросник, който да бъде попълнен от всички участници, както и от родителите

• Всички дейности ще бъдат вградени в twinspace (съвместни електронни книги, плакати, презентации или видео)

Инструменти ,които ще използваме за проекта:

1.Powerpoint

2.Photojet

3.Padlet

4.ChatterPix

5.Paper

6.Crayons

7.Europe map

8.Scissors

9.Dotstroming

10.Google forms