"Цената на успеха"
Днес, 28 ноември 2025 г. в IX клас се проведе открит урок по литература на тема „Цената на успеха“ по романа „Дядо Горио“ от Оноре дьо Балзак. Урокът бе воден от г-жа Заприна Глушкова – старши учител по български език и литература, а сред гостите присъстваха учители от хуманитарната област и директорът на училището – г-жа Вангелия Петрелийска, които с интерес проследиха работата на учениците и тяхното активно участие.
Още в началото на часа чрез творческа провокация – „символът на успеха в черната кутия“ – деветокласниците бяха насърчени да осмислят какво представлява успехът и каква е цената, която човек плаща за него. Силният визуален и емоционален старт предизвика интерес и активност у учениците.
Основната част на урока бе организирана като ролева и групова работа – интерактивното задание „Съдът на успеха“. Учениците бяха разделени на четири отбора, които защитаваха позициите на героите от романа: Дядо Горио, Вотрен, Растиняк и дъщерите на Горио. Те изготвиха мисловни карти, защитни речи и аргументирани анализи, демонстрирайки умения за критично мислене и литературно тълкуване.
Докато учениците работеха по своята 20-минутна групова задача, гостуващите учители също участваха активно, получавайки кратки творчески задания. Така те влязоха в ролята на „ученици“ и опитаха модела на работа от първо лице. Това превърна урока в истинско интерактивно преживяване не само за класа, но и за колегите, които видимо се включиха с ентусиазъм и усмивка.
След представянето на резултатите последва дискусия за трите възможни „лица на успеха“ – свобода, любов и пари. Учениците направиха връзки между личните си избори и изборите на героите, а в заключение се върнаха към символа от началото – огледалото, за да си зададат въпроса:
„Кой съм аз в огледалото на своя успех?“
Гостите споделиха, че са впечатлени от активността на деветокласниците, от атмосферата в часа и от умелото водене на урока от г-жа Глушкова.
Откритият урок се превърна във вдъхновяваща среща между литературата, ценностите и личните избори – урок, който остави следа както у учениците, така и у присъстващите учители.